MARI MENGENAL JENIS-JENIS ORKID MELALUI BENTUK BUNGANYA

Semakin kita mengenali orkid, semakin kita mencintainya. Lihatlah betapa cantiknya bunga-bunga yang sedang mekar dengan berbagai bentuk dan corak. Keistimewaan yang paling ketara ialah kemampuannya untuk kekal indah berbulan-bulan lamanya.

Sekiranya kita berhasrat untuk menanam orkid, perkara yang paling utama yang perlu kita ada ialah kebolehan untuk mengenali orkid jenis apa yang kita tanam. Pengetahuan ini sangatlah penting memandangkan Allah telah mencipta beribu-ribu jenis orkid yang berlainan genera dan speciesnya. Setiap satu dari jenis orkid ini memerlukan penjagaan yang berlainan. Baik dari segi berapa peratus cahaya matahari diperlukan, peredaran udara yang bagaimana, berapa banyak air dan juga jenis-jenis penyakit yang bakal mengganggu orkid kesayangan. Apabila tepat segala keperluan, orkid ini akan tumbuh dengan sehat dan berbunga sekerap mungkin.

Kalau kita bukan pakar orkid, pasti sekali kita tidak dapat membezakan bunga orkid mengikut jenisnya. Memang sukar kerana sekali pandang, bunga-bunga orkid nampak sama saja. Walaubagaimanapun kita masih dapat mengenal beberapa jenis orkid secara cepat kerana bunganya agak berlainan dengan bunga orkid-orkid yang lain.

MOTH /BUTTERFLY ORCHIDS
Moth orchid atau pun Phalaenopsis orchids adalah merupakan jenis orkid yang paling biasa kita lihat di pasaran. Batang bunga yang panjang dibandingkan dengan saiz daunnya yang pendek di dalam pasu itu akan teranyun-ayun ditiup angin dan bunganya yang cantik kelihatan seperti seekor rama-rama tengah terbang. Saiz kelopak -kelopak bunganya nampak sama saiz sahaja antara satu sama lain. Hanya sedikit sahaja jenis Moth Orchid yang mempunyai saiz kelopak yang agak contra antara satu sama lain.

DENDROBIUM ORHIDS
Dendrobium adalah merupakan antara genera okid yang terbanyak di dunia. Harganya juga murah dibandingkan dengan orkid-orkid lain di pasaran. Kita boleh mendapatkan sepasu Dendrobium yang sedang mekar berbunga dalam berbagai warna dan corak dengan hanya RM 15 sahaja. Dengan sebab itulah juga kita akan dapati Dendrobium banyak menjadi hiasan di kebanyakan rumah di Malaysia di samping penjagaannya yang sangat minima dibandingkan dengan orkid-orkid yang lain.
Walaupun bunganya kelihatan seakan-akan Moth Orchid, namun saiz kelopak bunganya tidak sekata besarnya seperti dalam Moth Orchid. Namun begitu kita dapat mengecam Dendrobium Orchid melalui batangnya yang tinggi dan daun yang tumbuh di sepanjang bahagian atas batangnya. Tangkai bunga akan keluar dari celah-celah daun di sepanjang batangnya.

CATTLEYA ORCHIDS
Cattleya memang terkenal kerana bunganya yang sangat besar jika dibandingkan dengan orkid yang lain. Di samping itu bentuk bunganya juga memang berlainan dengan bunga orkid jenis yang lain kerana Cattleya mempunyai lenggang lenggok di bahagian tepi bunga seperti renda baju. Renda ini membuatkan Cattleya kelihatan sangat cantik dan bergaya sekali. Dengan itu Cattleya juga dikenali sebagai QUEEN OF ORCHID.

 Wow....ukuran lintang bunga Cattleya ini adalah 21 cm. 

Memang besar bunga ini.

Yang ini juga tidak kurang besarnya. 

Lebih besar dari tapak tangan seorang dewasa.

MASDEVALLIA ORCHIDS
Ciri utama bunganya yang sangat berlainan dari orkid yang lain ialah tiga kelopak yang bercantum di bahagian dasarnya. Ketika bunga ini tidak kembang, Masdevallia Orchids kelihatan seperti pokok bunga biasa sahaja.

Tangkai kelopak bunganya bercantum di bahagian 

bawahnya dan membentuk tiga segi.

iri

Orkid Monyet....memang ada rupa monyet pada bunganya. 

Subhanallah.....

REED STEM EPIDENDRUM 

Biasanya bunga orkid akan keluar di sepanjang tangkai bunganya. Berlainan dengan bunga Reed Stem Epidendrum yang mana bunganya tumbuh sekelompok di hujung batang dan membentuk bulatan. Satu lagi ciri yang istimewa pada bunga orkid Reed Stem Epidendrum ialah bentuk CLOWN FACE. Pada sesetengah bunga nampak begitu jelas sekali.

 

Clown Face Orchid

Clown Face Orchid

LYCASTE ORCHIDS
Lycaste orkid mempunyai bunga yang berlilin, berbeza dengan bunga orkid yang lain. Di samping itu bunganya sangat tahan lama dan terdapat dalam berbagai-bagai warna. Tidak seperti bunga orkid yang lain, bunga orkid ini mempunyai bauan tersendiri. Ada yang berbau seperti lemon dan ada juga yang berbau seperti kulit kayu manis dan sebagainya. Kesemua bunga orkid Lycaste mempunyai 3 kelopak sahaja. Kesemua ciri-ciri yang telah disebut ini membolehkan kita mengenali Lycaste dengan senang.

SLIPPER ORCHIDS
Kita senang mengecam rupa Slipper Orchid kerana ia mempunyai rupa bentuk bunga yang sangat unik dan cantik sekali . Yang paling ketara ialah Slipper Orchid mempunyai bibir yang berbentuk sebuah kantung (pouch-shaped lips). Kantung ini adalah untuk memerangkap serangga yang mana serangga ini akan terpaksa melalui staminode dan mendebungakannya.

ROTHSCHILD'S SLIPPER IS THE MOST EXPENSIVE ORCHID IN THE WORLD

Rothschild's Slipper

Rothschild's Slipper adalah tergolong dalam kalangan Slipper Orchids dan juga terkenal dengan nama glomournya sebagai “Gold of Kinabalu”. Bunga ini adalah termasuk dalam kategori species terancam dan hanya dapat dilihat di Kinabalu National Park semasa musim berbunga iaitu bulan April dan Mei. Hanya untuk mendapat setangkai orkid ini kita perlu membayar RM 5,000.

Mengapakah ia begitu mahal?
1- Jarang-jarang di ketemui dan hanya ada di Kinabalu National Park
2- Mengambil masa 15 tahun menanamnya baru mula berbunga
3-Sememangnya ia sangat cantik......

Bagi penduduk tempatan, Rothschild's Slipper lebih dikenali sebagai  Sumazau Orchid. Ini adalah kerana kelopak tepi bunga itu kelihatan sama seperti tangan penari semasa menarikan tarian Sumazau

Paphiopedilum sanderianum
Paphiopedilum sanderianum adalah juga dari Slipper Orchids yang jarang diketemui. Ianya sangat unik kerana mempunyai dua kelopak kiri dan kanan yang sangat panjang hingga mencapai melebihi satu meter. Orkid ini tumbuh di Gunung Mulu National Park sahaja dan sangat dijaga rapi

MARI MEMPELAJARI PENGKELASKAN ORKID SECARA SAINTIFIK

Siapa tidak tertarik dengan keindahan bunga orkid. Malah orkid adalah antara bunga yang banyak menghiasi pelamin dan juga majlis-majlis kenamaan di hotel. Pendek kata, dengan adanya hiasan orkid di mana mana sudut, pasti seluruh suasana akan kelihatan anggun dan ada class. Begitu jugalah bila ada saja gantungan-gantungan pasu orkid yang sedang mekar berbunga di beranda rumah, pasti rumah itu naik serinya. Harganya juga adalah lebih mahal dari bunga-bunga biasa di pasaran . Namun begitu ianya sangat berbaloi kerana jambangan orkid boleh tahan lama hingga dua ke tiga bulan. Sentiasa salin airnya dan setiap kali salin air, potong sedikit batang orkid tersebut. Insyaallah, bunga orkid dalam jambangan itu akan terus segar buat masa yang lama.

Dahulu kami juga ada menanam orkid di sekeliling rumah. Ada berbagai-bagai jenis orkid dari bunga jenis besar dan juga bunga yang jenis kecil, tetapi akhirnya hanya tinggal kenangan kerana kami tidak mempunyai pengetahuan cara menjaganya. Rupa-rupanya, orkid tidak mahu pada sabut kelapa. Sabut kelapa menyerap terlalu banyak air dan ini menyebabkan akar pokok orkid reput.

Baru-baru ini kami ada membeli beberapa pasu bunga orkid jenis Dendrobium dan Vanda. Setakat ini Dendrobium tidak putus-putus berbunga manakala Vanda masih lagi dalam penantian. Kami hanya menyiram orkid dengan air dari kolam ikan. Dengan izin Allah...memang sihat dan membiak hingga sudah banyak pasu anak-anak orkid Dendrobium dapat dihasilkan. Memang air kolam ikan sangat bagus kerana di dalamnya dipenuhi dengan bahan-bahan organik termasuk najis ikan yang telah diproses oleh air dalam kolam itu sendiri. Tambah lagi air kolam itu juga telah dinyahkan kandungan klorinnya agar ikan-ikan  dapat hidup dan membiak.

Kali ini kami bernekad untuk tidak gagal lagi dalam penanaman orkid. Bermulalah pencarian ilmu bunga orkid dan cara penjagaannya. Sering kami terserempak dengan nama-nama family dan genera bagi orkid hingga pening kepala dibuatnya. Setelah buat kajian lebih terperinci barulah  faham akan penerangan tentang sesuatu species orkid.

SCIENTIFIC CLASSIFICATION

KINGDOM: Plantae
Biasanya ada dua jenis kingdom iaitu animal kingdom dan plant kindom. Perkataan Plantae
menerangkan tentang orkid ini adalah dari plant kingdom.

ORDER: Asparagales

Dalam plant kingdom pula terbahagi kepada dua iaitu Monocotyledon dan Dicotyledon. Jadi Asparagales adalah bermaksud Monocotyledon dimana pokoknya mempunyai daun jenis urat yang selari dan akarnya jenis berserabut. Biasanya herba adalah terdiri dari golongan ini. Berbeza dengan pokok jenis Dicotyledon yang mempunyai batang berkayu.

FAMILY: Orchidaceae
Jadi nama orchid adalah terbit dari perkataan Orchidaceae inilah.

GENUS/GENERA: Bulbophyllum
Bulbophyllum adalah genus yang terbesar dalam Orkid Family. Dari nama Bulbophyllum ini jelaslah orkid jenis ini mempunyai "bulb" pada batangnya iaitu batangnya mengelembung. Terdapat lebih dari 2,000 species orkid jenis ini dan merupakan genera yang terbesar dalam tumbuhan berbunga.

Terdapat lebih dari 600 genera dalam orkid famili. Genera adalah plural bagi perkataan genus. Antara nama genera lain ialah  Phalaenopsis, Cymbidium, Cattleya, Paphiopedilum, Vanda, Vanilla dan Dendrobium. Sebenarnya orkid mempunyai banyak lagi genera lain

Kebanyakan genera ini boleh kita interbred untuk menghasilkan genera yang baru.
Contoh interbred antara 2 genera:
Brassovola dan Cattleya menghasilkan Brassocattleya.
Contoh interbred antara 3 genera:
Brassovola, Laelia and Cattleya untuk menghasilkan Brassolaeliacattleya


Nama orkid selalunya ada dua perkataan. Perkataan pertama itu adalah menunjukkan jenis genera orkid tersebut.


SPECIES: Bulbophyllum echinolabium.
Antara species yang terkenal dalam genera Bulbophyllum ialah Bulbophyllum echinolabium. Biasanya orkid jenis ini mengeluarkan sejenis bauan yang agak kurang menyenangkan hidung kita tetapi sangat bagus untuk para serangga terutamanya lalat. Kehadhiran lalat-lalat ini adalah sangat berguna untuk proses pendebungaan.

Perkataan kedua dalam nama orkid adalah menunjukkan species orkid itu.

Contohnya:
Bulbophyllum echinolabium. 
Bulbophyllum adalah nama genera orkid ini manakala echinolabium pula nama speciesnya.

 

Bulbophyllum echinolabium

 ataupun Orkid Ekor Tikus

Bulbophyllum medusae

Bulbophyllum frostii

Bulbophyllum binnendijkii

Bulbophyllum eberhardtii 

Terdapat lebih kurang 30,000 jenis species dalam orkid famili. Kadang-kadang nama species yang sama digunakan berulang kali pada genera yang berbeza.
Contoh:
Masdevallia floribunda
Eria floribunda
Habenaria  floribunda
Walaupun nama speciesnya sama, setiap species orkid ini adalah sangat berlainan antara satu sama lain kerana genera masing-masing adalah berbeza.

HIBRID: Bulb. lobbi var. richezua x Bulb. Gleffine 
Hasil percantuman dua species

contohnya : Bulb. lobbi var. richezua dengan Bulb. Gleffine. 

Gabungan ini menghasilkan satu jenis hibrid. Terdapat dua jenis hybrid iaitu hibrntid secara semula jadi dan hibrid kretiviti manusia. Sesiapa yang telah berjaya menghasilkan hibrid baru maka dia boleh menamakan orkid itu sempena namanya atau apa-apa sahaja. Biasanya orkid hibrid ini lebih cantik dan penuh dengn warna-warna yang menarik) 

Untuk mengenal pasti samaada orkid itu adalah satu species atau pun satu hibrid, kita perlu melihat pada nama orkid itu. Species menggunakan huruf kecil untuk perkataan kedua manakala Hibrid pula menggunakan perkataan huruf besar.

Bulbophyllum binnendijkii adalah nama satu species orkid.
Cymbidium Rincon Lady 'Zita' adalah nama satu hibrid orkid.

Cymbidium Rincon Lady 'Zita'.

(A hybrid orchid)

Cymbidium Lucky Gloria 'Fukunokami'. 

                                                                (A hybrid orchid)

Cymbidium Yai 'Sweet Plum'. 

(A hybrid orchid)

Memang terdapat terlalu banyak jenis orkid. Untuk menulis semua 700 genera, lebih dari 30,000 species dan lebih dari 100,000 hibrid orkid memang tak masuk akal. Terlalu luas ciptaan Allah dan ada yang memerlukan cuaca panas dan ada pula yang perlukan cuaca sejuk untuk berbunga (melainkan kawasan Antartika). Namun begitu kita yang tinggal di kawasan tropika sangat bertuah kerana kebanyakan orkid terdapat di kawasan ini. Hanya sedikit sahaja yang terdapat di kawasan iklim dingin. Dengan penggunaan green house secara meluas di kawasan beriklim dingin, orkid berbagai-bagai jenis dapat dihasilkan setiap tahun tanpa sebarang masaalah.

PENTINGNYA PEMBELAJARAN HOMESCHOOL YANG TERATUR

Suasana persekolahan di FCU semakin bersemarak dan penuh keceriaan menjelang 2015. Kelima-lima pelajarnya yang terdiri dari Hafidz (16), Afiqah (11), Afiq (9), Alyssa (4) dan Adelyn (3) sangat bersemangat mengikuti atur cara yang telah kami tetapkan. Yang paling mengembirakan ialah gelagat pelajar muda kami iaitu Alyssa dan Adelyn yang sudah mengikuti kelas sejak dari mereka mula bertatih. Sedikit pun kami tidak memaksa, melainkan mereka sendiri yang akan meminta kertas dan pensel setiap kali kelas Homeschooling kami bermula. Begitulah juga dengan solat walaupun mereka tidak dapat melakukan dengan sempurna seperti Afiq dan Afiqah. Inilah yang dikatakan suasana keluarga sangat mempengaruhi tindak tanduk seorang bayi yang sedang membesar. Segala kesyukuran dipanjatkan ke hadrat Ilahi jua kerana telah merahmati anak-anak syurga ini sejak dari kecil lagi.

Kemunculan bulan  Rejab sangatlah dinantikan kerana ini bermakna bulan Ramadhan yang mulia sudah memhampiri kita semua. Seperti tahun-tahun yang sebelumnya, keluarga besar FCU mula menjalani puasa 3 bulan serangkai bagi mengisi kerohanian jiwa, fizikal dan mental. Memang banyak kelebihan Bulan Rejab ( Bulan Allah ), Bulan Syaaban ( Bulan Rasulullah) dan yang paling istimewa Bulan Ramadhan ( Bulan Umat Rasullullah). Kelebihan-kelebihan ini dapat dibaca dalam entri http://hafidzyoungscientist.blogspot.com/2013/05/kelebihan-puasa-dan-ibadat-di-bulan.html


1 REJAB 1436

Hari ini jadual persekolahan berubah kerana pelajar kami tidak sambung tidur selepas subuh. Selalunya kami akan mula kelas pada pukul 9 pagi. Suntikan semangat berpuasa menyebabkan para pelajar telah memulakan persekolahan di awal pagi lagi. Ini adalah sesuatu yang sangat bagus dan semoga amalan ini akan berterusan bagi jadual kami.

Untungnya homeschooling, pembelajaran adalah sangat flexible dan berlaku mengikut rentak aktiviti keluarga. Yang paling penting at the end of the day, we accomplished our target. Pembelajaran juga sangat berkaitan rapat dengan kebolehan pelajar dan personaliti mereka. Setiap pelajar kami memang mempunyai kelebihan dan karekter yang berbeza. Atas asas inilah setiap isi pembelajaran di perkasakan mengikut kemampuan setiap mereka agar mereka berkembang pada tahap maksima. Ini sangatlah berbeza dengan persekolahan biasa dimana segala syllabus telah diatur sejak awal tahun lagi. Dengan ini para pelajar tidak akan rasa tertekan kerana apa yang diajar adalah bersuaian dengan jiwa mereka. Yang paling penting pembelajaran kami tetap selari dengan perkembangan semasa pembelajaran sejagat. Malah dalam banyak hal, mereka lebih kedepan kerana kami tidak mengajar mengikut umur mereka tetapi lebih kepada perkembangan terkini. Kami sangat menggalakkan mereka bertanya dan perkataan "why...why..." adalah merupakan perkataan yang paling popular semasa kelas berlangsung. Jesteru itu....untuk menjawab berbagai persoalan mereka, pembelajaran akan melarat kepada penerangan yang melangkau syllabus seperti apa itu kanser dan bagaimana ia berlaku, bagaimanakan kehidupan astronaut di International Space Station. Pembelajaran menjadi sangat hidup kerana itulah yang mereka mahu dan minat. Pasti sekali otak mereka akan memperoses maklumat-maklumat ini dengan lebih berkesan dan berkembang dengan lebih pesat , Di manakah kita dapat  memperolehi taraf pengajian sebegini yang sangat dekat dengan jiwa anak-anak ? Pasti sekali hanya homeschool yang bisa menrealisasikan dengan penuh kasih sayang dan limpah rahmat Allah jua.


JADUAL PEMBELAJARAN FCUHOMESCHOOLING

Sejak mula beroperasi secara rasmi dalam tahun 2009 hingga 2015, berbagai-bagai jadual persekolahan telah diolah mengikut tuntutan semasa dan bersesuaian dengan perkembangan pelajar kami.

Jadual ini diguna pakai pada peringkat permulaan homeschool kami. Jadual ini seakan-akan jadual persekolahan biasa di luar sana. Waktu bermula persekolahan ialah pukul lapan pagi. Ketika itu kami hanya ada 3 pelajar. Iaitu Tajrid, Hafidz dan Afiqah. Ketika ini Tajrid berada di tingkatan tiga, Hafidz dalam darjah lima dan Afiqah berumur enam tahun. Tajrid lebih selesa untuk belajar sendiri dan mengikut jadualnya sendiri yang lebih flexible sesuai dengan umurnya menjangkau 15 tahun. Kami memperkenalkan Bahasa Arab kepada Hafidz. Pada sebelah petangnya Hafidz belajar piano dan Quran di sebelah malam. Hafidz cuma cuti pada hari Jumaat. Ini bermakna kami belajar 6 hari dalam seminggu. Setiap  hari kami belajar cuma 5 mata pelajaran sahaja dari pagi hingga ke petang.

Jadual pembelajaran Afiqah tidak jauh berbeza dari Hafidz cuma ianya lebih santai dan fun. Kami tidak memperkenalkan Bahasa Arab kepada Afiqah, sebaliknya Bahasa Mandarin. Tiada tutor dari luar, melainkan kami usaha sendiri untuk menrealisasikan para pelajar kami menguasai lebih dari dua bahasa. Setiap pagi Afiqah didedahkan pada penulisan dan pembacaan kerana ini adalah senjata utama dalam medan pembelajaran. Dia sudah boleh membaca pada usia 5 tahun, Dengan itu segala pembelajaran sangat mudah diterapkan.

Ini adalah jadual Afiqah ketika dia berumur 9 tahun. Perbezaan besar dalam jadual ini ialah pembelajaran bermula pada pukul 9 pagi. Kami melewatkan waktu pembelajaran demi memberi keselesaan buat pelajar dan juga pengajar. Sebagai suri rumah, memang banyak kerja perlu dibereskan setiap hari dari memasak, membersih dan menyusun. Sebagai keluarga yang membuat online business, banyak kerja penyelenggaraan product perlu dibuat setiap hari yang juga mengambil banyak masa. Selain itu pembelajaran Al Quran tidak lagi dibuat pada waktu petang tetapi diserapkan dalam waktu pembelajaran utama. Ini adalah kerana pembelajaran Quran pada waktu petang sering tidak dapat di laksanakan terutama apabila ada sahaja aktiviti mendatang seperti melayan tetamu yang sering berkunjung ke Teratak FCU. Kami mula memperkenalkan CHARITY sebagai satu lagi cabang pembelajaran. Pembelajaran CHARITY membentuk mereka menjadi manusia yang suka menolong dan berbakti kepada orang lain. Berbagai bagai pekerjaan rumah kami mula mengajak mereka lakukan secara suka rela. Memang pada mulanya agak liat untuk mereka menolong tetapi kanak-kanak adalah seperti rebung yang boleh dilentur. Mereka mula peka pada suasana sekeliling dan akan membersihkan sekiranya ada kekotoran.

Kami mula selaraskan Afiq dalam jadual pembelajaran homeschool kami. Sebenarnya Afiq sudah mengikuti kelas sejak dari kecil lagi. Begitu juga dengan Alyssa dan Adelyn. Ini adalah jadual tahun 2014 dimana Afiqah dalam darjah empat dan Afiq pula dalam darjah dua. Sebelum ini kami tidak buat jadual khas buat Afiq seperti Afiqah yang mula mengikut jadual sejak umur 6 tahun lagi. Inilah cantiknya homeschool dimana kita mengajar mengikut kesediaan pelajar itu sendiri. Usah kita risau sekiranya ada anak kita yang menunjukkan kurang minat kepada pembelajaran tetapi minat pada benda lain. Sebenarnya mereka juga belajar tapi dalam bidang lain. Yang paling penting kita selalu sematkan sikap positive kepada mereka dan menggalakkan penerokaan. Disinilah letaknya keadilan kepada para pelajar. Biasanya pelajar jenis ini akan terbiar dan di letakkan dalam kelas yang kebawah sekiranya dia belajar di sekolah biasa. Tidak dapat kita salahkan mana-mana pihak kerana terlalu ramai pelajar untuk diajar oleh seorang guru.

Dalam jadual di atas, kami akan tanda pada tempat kosong sekiranya mereka sudah habis belajar mata pelajaran yang telah ditetapkan. Dengan ini kita dapat buat analisa dan memastikan mereka siap pembelajaran pada setiap hari. Mungkin bagi ibu-ibu yang ada buat homeschool, akan mendapati agar susah utuk mendisipkan anak-anak untuk habis belajar kerana suasana di rumah memang berlainan dengan sekolah. Mereka terdedah kepada talivisyen, computer dan gajet-gajet yang sungguh mengasyikkan. Selagi mereka tidak habis belajar, mereka tidak berpeluang untuk tengok tv. guna computer dan sebagainya termasuk bermain. Memang ada hari dimana mereka tidak habiskan pebelajaran homeschool. Kami tidak teragak-agak untuk melaksanakan disiplin diatas dimana mereka tidak boleh menonton tv, guna computer dan bermain. Malah mereka juga tidak berpeluang untuk ikut keluar sekiranya ada aktiviti berjalan-jalan.

Di atas adalah jadual tahun 2015 dimana kami memasukkan Alyssa sekali walaupun umurnya baru menjejak 4 tahun. Melalui pengalaman, jadual homeshool kami semakin ringkas tetapi lebih praktikal. Kami tidak meletakkan waktu tertentu untuk mereka mulakan dan habiskan pembelajaran mereka. Sepatutnya mereka mulakan pada pukul 9 pagi, namun begitu selalu juga mereka lewat mendaftarkan diri. Setiap kali habis belajar, mereka akan diberi grade samaada very good, good dan bad. Grade-grade ini akan dimasukkan ke dalam buku rekod homeschooling dan akan dinilai setiap bulan. Jadual diatas adalah pada 1 REJAB yang baru berlalu. Oleh kerana mereka tidak tidur selepas subuh, Afiqah memulakan pembelajaran seawal 6;39 pagi. Semangat baru kerana hari ini adalah hari pertama mereka berpuasa.

Hafidz sudah meningkat 16 tahun, jadi kami tidak membuat sebarang jadual kepadanya. Dia banyak belajar sendiri melalui internet. Kami masih mengajarnya dalam mata pelajaran mathematik, science dan english. Selain dari belajar, Hafidz juga bertugas sebagai camera man bagi FCUPRODUCTION. Memang dia sudah menceburi bidang ini sedari sekolah rendah lagi. Selain dapat tunjuk ajar dari abang-abang, dia bayak belajar dari youtube bagaimana untuk menghasilkan photo yang berkualiti.

Suasana pembelajaran setiap hari FCUHOMESCHOOLING. Walaupn Alyssa baru mencecah usia 4 tahun namun dia begitu matang dalam pembelajaran homeschool. Dapat dirasakan pembelajaran homeschool begitu sebati dengannya. Begitu juga dengan Adelyn yang pastinya tidak mahu ketinggalan dalam group ini. Seboleh-bolehnya Adelyn juga mahu pamerkan apa yang Afiq dan Alyssa hasilkan. Apabila aura positive memenuhi segala ruang dalam rumah kita dan gelombang otak yang positive sahaja yang mengeliling anak-anak kecil kita, sememangnya sangat senang untuk kita mendidik mereka kearah positive belaka. Ucapan-ucapan "I love Allah..I love you..." , "Thank you Allah..Thank you everybody..." sentiasa meniti bibir mereka. Inilah ayat-ayat IMAN yang perlu kita terapkan kepada anak-anak kecil iaitu mencintai Allah dan bersyukur atas segala yang mereka perolehi dan tahu bahawa semuanya adalah pemberian Allah semata-mata melalui insan sekeliling mereka. Sejak kecil kita sudah tanam TAUHID yang kukuh kepada mereka yang akan menjadi darah dan mengisi setiap sel dalam badan mereka. Indahnya pendidikan Islam yang syumul......


. Otak anak-anak kecil umpama span yang menyerap apa sahaja di sekeliling mereka termasuk aura pemikiran negative kanak-kanak lain yang mereka gauli setiap hari. Sebolehnya kita cuba sedaya mungkin untuk mendidik sendiri dan homeschool mereka dengan gaya termoden,. Sudah ramai ibu-ibu muda sekarang yang sudah tahu bagaimana gelombang otak orang-orang sekeliling mempengaruhi fikiran separuh sedar anak-anak yang bersedia menyerap segalanya umpama span. Otak separa sedar inilah yang akan mengolah segala watak dan tindakan anak kita. Namun...tidak semua kita berpeluang melakukannya. Kita sebagai ibubapa mesti selective dalam pemilihan dimanakan untuk menempatkan anak-anak sekiranya tidak mampu untuk mendidik sendiri. Segala pilihan adalah di tangan kita. Sememangnya pemakanan memaikkan peranan yang penting dalam pembesaran anak-anak tetapi pemikiran anak kitalah yang akan mengolah ke arah kejayaan atau kegagalan diri mereka. Sekiranya kita dapati amat susah untuk membentuk jati diri anak-anak kita dengan cemerlang, selidiklah dengan siapakan anak-anak kita bergaul dan siapakah yang menjadi "pembimbing" mereka yang lebih mempengaruhi mereka dari kita sendiri sebagai ibubapa.

.